🦋 Spiegeltekeningen

➡️ Algemene informatie

Spiegeltekeningen is een creatieve activiteit waarbij kinderen leren over symmetrie en reflecties door gebruik te maken van spiegels om hun tekeningen te maken. Deze activiteit helpt hen om visuele illusies en spiegelbeelden beter te begrijpen en versterkt hun ruimtelijk inzicht.

➡️ Duur van de activiteit

Ongeveer 45-60 minuten.

➡️ Benodigdheden

• Spiegel per kind

• 1-2 vellen papier

• Potloden

• Stiften

• (Optioneel) Kleurpotloden of verf

  
  

➡️ Inleiding

Begin de activiteit door de kinderen uit te leggen hoe spiegels werken en wat symmetrie is. Laat enkele voorbeelden van symmetrische tekeningen zien (zie bijlage) en bespreek hoe spiegels de ene helft van een tekening kunnen spiegelen om de andere helft te creëren. Leg uit dat ze vandaag gaan experimenteren met spiegeltekeningen en dat ze verschillende technieken gaan gebruiken om te zien hoe spiegels invloed hebben op hun kunstwerken.

➡️ Kern

1. Symmetrische Tekeningen:

   • Verdeel de kinderen in groepen van twee.

   • Geef elk groepje een vel papier en laat ze een tekening maken die de helft van een symmetrisch object (bijv. een vlinder, hart, of ster) laat zien.

   • Leg een spiegel langs de vouwlijn van het papier en laat ze de reflectie bekijken. Ze kunnen vervolgens proberen de andere helft van de tekening precies na te maken zonder de spiegel te gebruiken.

2. Tekeningen Maken Door Alleen in de Spiegel te Kijken:

   • Laat elk kind een spiegel gebruiken om te kijken terwijl ze een tekening maken. Ze moeten proberen om te tekenen door alleen naar de spiegel te kijken, wat het moeilijker maakt en vaak verrassende resultaten oplevert.

3. Spiegelwoorden en -Cijfers:

   • Vraag de kinderen om woorden of cijfers te schrijven op papier, en laat ze deze bekijken in de spiegel. Daarna kunnen ze proberen om hun eigen woorden of cijfers in spiegelbeeld te schrijven, zodat ze er normaal uitzien in de spiegel.

4. Spiegeltekeningen voor Verhalen:

   • Laat de kinderen een halve scène of tekening maken en een spiegel gebruiken om het volledige beeld te bekijken. Ze kunnen vervolgens hun tekeningen gebruiken om een verhaal te creëren of verder te werken aan hun kunstwerk.

     
     

➡️ Slot

Laat de kinderen hun spiegeltekeningen presenteren en bespreken wat ze hebben geleerd over symmetrie en spiegelbeelden. Vraag hen naar hun ervaringen met het tekenen door alleen naar de spiegel te kijken en hoe het was om hun kunstwerken in spiegelbeeld te zien. Bespreek de verschillende technieken die ze hebben gebruikt en de verrassende resultaten die ze hebben behaald. Zorg ervoor dat elk kind zijn of haar kunstwerk mee naar huis kan nemen.

💙 Gemaakt door Joris van KC Balans - 2024 💙